1. Цели на НВО в VII клас съгласно чл. 44, ал. 1 от Наредба № 11 за оценяване на резултатите от обучението на учениците
- диагностика на индивидуалния напредък и на образователните потребности на учениците от VII клас;
- мониторинг на образователния процес за прилагане на политики и мерки, насочени към подобряване на качеството на образованието;
- установяване на степента на постигане на отделни очаквани резултати от обучението по български език и литература, определени в учебната програма за съответния клас;
- установяване на степента на постигане на отделни очаквани резултати от обучението в края на прогимназиалния етап по български език и литература, определени в държавния образователен стандарт за общо образователна подготовка;
- използване на резултатите от НВО по български език и литература като балообразуващ елемент при приемането на ученици в VIII клас.
2. Учебно съдържание
Системата от задачи по български език се определя от задължителното учебно съдържание, включено в учебните програми от V до VII клас, като се прилагат знанията и уменията, придобити в обучението до VII клас включително.
- Текстът в общуването. Разговорен текст, научен текст, медиен текст, художествен текст
- Извличане и обработване на информация от научен, от медиен и от художествен текст
- Звукови промени в думата – подвижно Ъ; непостоянно Ъ; променливо Я; думи с несъответствие между изговор и правопис
- Видове думи според речниковото им значение и звуковия им състав
- Думата като лексикално средство в текста
- Причастия. Деепричастие
- Местоимение. Лично местоимение, възвратно лично местоимение, притежателно местоимение, възвратно притежателно местоимение, показателно местоимение, въпросително местоимение, относително местоимение, отрицателно местоимение, обобщително местоимение, неопределително местоимение
- Време на глагола. Минало свършено време, минало несвършено време, минало неопределено време, минало предварително време, бъдеще време в миналото
- Наклонение на глагола. Преизказни глаголни форми
- Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения
- Неизменяеми части на речта – наречие, предлог, съюз, междуметие, частица
- Главни и второстепенни части в простото изречение
- Еднородни части и обособени части в простото изречение
- Съчинително и подчинително свързване в сложното изречение. Сложно съчинено изречение, сложно съставно изречение, сложно смесено изречение
- Пряко, непряко и полупряко предаване на чужда реч
Системата от задачи по литература се определя от задължителното учебно съдържание, свързано с творби от българската литература и включено в учебните програми за VI и за VII клас.
- „Хубава си, моя горо“ (Л. Каравелов)
- „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ (Ив. Вазов)
- „Косачи“ (Елин Пелин)
- „Художник“ (В. Ханчев)
- Из „Под игото“ (Ив. Вазов): главата „Представлението“
- Из „Под игото“ (Ив. Вазов): главата „Радини вълнения“
- „Братчетата на Гаврош“ (Хр. Смирненски)
- „Серафим“ (Й. Йовков)
- „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ (Д. Чинтулов)
- „На прощаване в 1868 г.“ (Хр. Ботев)
- Из „Немили-недраги“ (Ив. Вазов): І, ІІ, ІІІ, V, X глава, епилог
- „Една българка“ (Ив. Вазов)
- „Опълченците на Шипка“ (Ив. Вазов)
- „Българският език“ (Ив. Вазов)
- Из „До Чикаго и назад“ (Ал. Константинов): откъсът от „Вие трябва да сте били на Пловдивското изложение и знаете големия павилион?“ до „На г. Айвазияна търговията отиваше твърде зле, според думите му, но той имаше надежда да разпродаде повечко „рядкости“ в последните два месеца, септември и октомври, когато след летния сезон по-заможните американци ще посетят изложението.“
- Из „Бай Ганьо. Невероятни разкази за един съвременен българин“ (Ал. Константинов): „Бай Ганьо пътува“
- „Неразделни“ (П. Славейков)
- „Заточеници“ (П. Яворов)
- „По жътва“ (Елин Пелин)
- „По жицата“ (Й. Йовков)